Экология-2014. IV модуль и общий итог

Ну что, курс экологии закончен. В том, как он прошел, были существенные "шероховатости", но, так или иначе, можно подвести итоги.

Четвертый модуль написали откровенно плохо. В связи с этим оценки очень скупые. Из "двоечников" двоих я удалил за нарушения правил поведения на тестировании. То, что они успели набрать, я проверил (оценка FX все же лучше отсутствия какой-либо оценки).

Конкретный результат каждого — в общей таблице. Система оценивания такова. Оценка за посещение соответствует 12 баллам за все посещенные семинары и, естественно, 0 в случае полного их прогула (впрочем, тем, кто ни разу не появился на занятиях, я вообще не ставил никаких баллов). Для групп, занимающихся по средам, последний семинар засчитан только тем 6 студентам, которые нашли время на его отработку в дистанционном режиме и написали столько, сколько хотели, на соответствующей странице. Половине посещенных семинаров соответствует 6 баллов; эта оценка автоматически округлялась до целых значений. Каждый модуль "стоит" 22 балла. Оценки: FX — 5; E — 10; D — 13; C — 16; B — 19; A — 22.

Ниже привожу сводную таблицу. Что с этим делать — под ней.

Студенты

Посе-

щение

MI

MII

MIII

Модуль IV

Auto—
summ

Ball

%

B

Артюх Ольга

7

C

B

B

51

C

77

C

Афанасьева Анна

8

D

D

C

36

E

60

D

Бабаева Нурана

1

1

FX

Бараблёва Ирина

1

E

B

30

FX

Бахтиярова Гульмира

1

1

FX

Бекегулов Довлет

0

13

FX

5

FX

Бернадский Кирилл

9

E

D

D

42

D

58

E

Богданова Юлия

11

C

B

A

22

FX

73

C

Бойченко Дария

10

A

D

A

53

B

86

B

Бородина Наталия

12

B

B

B

58

B

88

B

Борсаитова Фериде

               

Брусянский Илья

7

B

D

C

40

D

68

D

Бурова Мария

3

D

E

C

45

D

55

E

Вагнер Светлана

8

E

E

C

46

D

57

E

Вакуленко Мария

10

A

A

B

59

B

92

A

Василевская Дарья

5

C

D

B

44

D

66

D

Василенко Оксана

10

E

E

C

41

D

59

E

Гаврюшенко Маргарита

4

C

D

C

45

D

62

D

Гаевой Станислав

7

C

D

E

46

FX

Гайдина Мария

8

B

C

62

A

65

D

Горенко Екатерина

10

D

C

C

50

C

71

C

Гуков Виталий

9

A

A

A

55

B

94

A

Гурбанмурадова Шемшат

2

E

43

D

25

FX

Дейниченко Анастасия

7

D

E

C

43

D

59

E

Джумашов Какаджан

1

E

42

D

24

FX

Дрогваленко Николай

10

A

A

A

62

A

98

A

Дурдиева Садап

3

E

32

E

23

FX

Жеглов Богдан

4

E

E

24

FX

Исмаилова Эльвира

7

E

E

D

46

D

53

E

Какишов Безирген

0

E

32

E

20

FX

Карибян Игорь

10

B

C

E

50

C

71

C

Карташева Надежда

8

C

D

D

53

B

69

D

Кириленко Алина

9

B

B

A

54

B

88

B

Кисиль Анастасия

7

C

D

50

C

52

E

Ковалев Виктор

8

B

A

A

65

A

93

A

Колесникова Анастасия

4

E

C

C

34

E

56

E

Коскова Виктория

10

D

D

B

47

D

68

D

Котенко Виктория

10

B

B

B

63

A

89

B

Красников Кирилл

8

C

C

C

7

FX

61

D

Кривошей Александра

9

B

C

A

55

B

85

B

Куценко Анастасия

9

B

C

D

41

D

70

C

Ладыгина Валерия

11

B

B

B

63

A

90

A

Легостаева Елена

5

C

C

C

54

B

72

C

Липатов Юрий

4

FX

E

38

E

29

FX

Людвинская Наталья

7

E

41

D

30

FX

Мавроди София

8

C

C

55

B

59

E

Макарян Роксана

10

C

C

C

54

B

77

C

Мельникова Анна

4

E

D

C

31

E

53

E

Мельникова Елена

7

C

B

B

43

D

74

C

Мирославская Марина

9

A

A

C

64

A

91

A

Оборнева Анна

4

E

D

C

33

E

53

E

Османов Владислав

10

D

B

A

51

C

80

B

Отузов Сердар

0

E

10

FX

Парамонова Виктория

8

E

C

D

50

C

63

D

Парамонова Екатерина

5

E

C

C

38

E

57

E

Переверзева Яна

7

D

E

C

42

D

59

E

Перепелица Артем

8

A

A

FX

57

B

76

C

Петрова Ольга

5

C

A

A

64

A

87

B

Плотников Антон

10

A

A

78

A

76

C

Поддубний Владислав

5

B

C

B

38

E

69

D

Рахимова Азиза

1

1

FX

Ришковец Анна

4

D

E

E

37

FX

Салий Дмитрий

8

B

D

B

43

D

72

C

Самбрано Эснейдер

               

Санхуесо Паола

               

Сапарова Ялкимджеман

3

3

FX

Сеидова Римаджан

1

1

FX

Сиренко Тамара

10

C

C

D

58

B

74

C

Славутская Татьяна

4

E

FX

19

FX

Соегов Ровшенмират

               

Сухов Василий

4

B

B

B

47

D

74

C

Тарасюк Максим

5

B

45

D

37

FX

Татарчук Станислав

8

E

D

41

D

44

FX

Теличко Владислав

9

B

B

D

53

B

79

C

Тимченко Карина

10

B

B

B

35

E

77

C

Ткачева Валентина

               

Токар Илона

7

B

C

C

37

E

68

D

Федорова Анна

12

A

A

B

60

B

94

A

Федорова Юлия

4

C

B

C

45

D

68

D

Фиктивные

               

Хазеева Альфия

10

A

B

B

51

C

86

B

Халакаева Акменли

               

Чайка Михаил

10

D

E

D

46

D

59

E

Черненко Александр

8

C

C

40

FX

Чирко Елена

2

E

42

D

25

FX

Шагун Дарья

7

C

C

D

39

E

62

D

Шейко Валерия

9

A

A

B

65

A

94

A

Шелихова Рената

               

Шкумат Екатерина

3

D

E

B

40

D

58

E

Шлахтер Михаил

10

B

A

A

53

B

92

A

Шуваев Владимир

3

C

B

51

C

54

E

Якунин Егор

4

C

E

D

42

D

56

E

Ярмак Екатерина

10

B

B

C

64

D

 

Я буду принимать зачет в субботу, 29-го ноября, на III паре, в среду, 3-го декабря на III паре, и еще в то время, о котором вы со мной договоритесь.  Представители соответствующих групп попросили проводить зачет не на первых парах. Я очень этому рад. В понедельник, 1-го я должен съездить в Днепропетровск; во вторник, 2-го, буду очень занят. Со среды — назначайте время зачета, удобное для пятничной и понедельничной групп.

Если вас устраивает выставленная здесь оценка, вы просто передаете мне зачетку через старосту или подходящего парламентера. Если не устраивает — вы доздаете необходимые модули. Происходит это так. Вы говорите, какие модули хотите пересдать (в этот момент та оценка, которая стояла по этому модулю, превращается в 0), тянете билет с четырьма вопросами, соответствующими четырем модулям, и отвечаете на требуемые вопросы в письменном виде. Те, кто не получат зачет в сессию, и заработают хвост, в положенный срок будут без всяких исключений отвечать на все четыре вопроса билета.

Вопросы в билете соответствуют отдельным фразам в программе курса или близки к ним. Я надеюсь, что вы будете давать короткие, емкие и конкретные ответы, прямо отвечающие на заданный вопрос. Пожалуйста, удержитесь от многословных рассуждений в поддержку всего хорошего и против всего плохого (к сожалению, профанная экология часто ассоциируется именно с такими рассуждениями).

Работайте!