Экзаменационный вопрос: основные этапы эволюции скелета позвоночных

Но Вас же никто не просит описывать все особенности скелетов всех позвоночных! Речь идет об основных этапах их эволюции. Это можно описать достаточно коротко.
Хочу призвать всех студентов внимательно читать формулировки вопросов. Вы поступили правильно - когда Вам показалось, что вопрос относится к висцеральному скелету, Вы переспросили. Если бы вдруг, отвечая на этот вопрос, Вы бы сами решили откорректировать его желаемым образом, Вы столкнулись бы в конечном итоге с очень невысокой оценкой.
Могу прописать основные этапы (вероятно, несколько короче, чем хотел бы увидеть в образцовом ответе).
Становление типа Хордовые связано с появлением хорды (можно указать, в связи с чем). У первых представителей подтипа Позвоночные появляется череп (мозговой и висцеральный) и осевой скелет из метамерных структур (можно указать, в свзи с чем). Отдельные дуги, охватывавшие хорду, преобразуются в тела позвонков.
При становлении надкласса Рыбы из висцеральных дуг формируются челюсти (как, почему, как крепятся?), возникают зубы, в посткраниальном скелете появляются скелеты непарных и парных плавников с их поясами (почему?). Усложняется череп, состоящий из первичных и вторичных окостенений.
У тетрапод появляются новые отделы позвоночника (какие, почему?), меняется строение парных конечностей и поясов (как, почему?), меняется состав челюстей.
У птиц происходят преобразования скелета, связанные с полетом (коротко, какие?). У млекопитающих перестраивается нижняя челюсть, ушная область, развивается характерная дифференциация зубов, дополнительно дифференцируется позвоночный столб, меняется постановка конечностей.
Каждая из крупных групп имеет свои характерные скелетные особенности, связанные с образом жизни и эволюционной предысторией ее представителей (можно для красоты привести какой-либо пример, типа китообразных, рукокрылых и т.п.).