Господа второкурсники, представляю вам результаты вашей работы по курсу зоологии позвоночных.
К сожалению, результаты ошеломляющие: столько двоек по курсу зоологии позвоночных еще не было никогда — набрали меньше половины баллов и получили FX 32 человека (41%)! В то же время достаточно многочисленными оказались студенты, которые с успехом выполнили все требования и получили пятерки: их 19 человек. То, что требования были не запредельными, можно доказать тем, что 6 студенток (Боброва, Кит, Михайленко, Птушко, Пырина, Сапожникова) набрали 100 баллов из 100 возможных.
Как я и говорил, те, кто работали в течение семестра и успешно сдавали все темы, получили хорошие результаты. Двойки стали результатом той политики, об опасности которой я много раз предупреждал: не сдавать темы в течение семестра, надеясь, что все можно будет сдать на экзамене. То, что студенты курса разделились на работавших и не работавших, привело к тому, что самые многочисленные оценки — это двойки и пятерки (результаты тех, кто завалил работу, и тех, кто успешно с ней справился). Троек и четверок получилось совсем мало.
Оценки за экзаменационный тест выставлены чрезвычайно лояльно. E выставлено тем, у кого доля верных ответов лежит в диапазоне от одной пятой до одной третьей (от 20% до 33%) — по всем канонам, это должны быть двойки. Экзаменационные работы проверяли "вслепую", в зашифрованном виде — что получилось, то и получилось...
Обратите внимание, сколь многие из вас вообще не отвечали на какие-то из вопросов, которые были для вас обязательными. Между отсутствием ответа (0 баллов) и двойкой, FX (четверть от возможного количества баллов) — существенная разница. FX при проверке тестов и вопросов мы ставили за попытку сдать, и те из вас, кто даже не напрягались, попытаясь ответить на вопросы, очень от этого проиграли.
Как вы видите, я совместил в одной таблице оценки и начисленное за них количество баллов. Разные компоненты имеют вес 8, 12 или 16 баллов.
|
I. |
II. |
III. |
IV. |
V. |
Э.тест |
Экз. |
Пересдача модулей |
Итог |
|||||
% |
Балл |
1. |
2. |
I |
II |
III |
IV |
|||||||
Абдуллаева |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
FX |
FX |
— |
— |
— |
— |
7 |
Абдуразоков |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Альховская |
A |
A |
A |
A |
A |
47% |
B |
B |
B |
— |
— |
— |
— |
94 |
Бабаджанов |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Байрамдурдыева |
— |
E |
— |
— |
— |
15% |
FX |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
10 |
Баран |
B |
A |
A |
A |
A |
47% |
B |
A |
B |
— |
— |
— |
— |
95 |
Бешевец |
C |
C |
— |
— |
— |
29% |
E |
D |
B |
— |
— |
FX |
FX |
52 |
Билыцкая |
D |
D |
D |
E |
— |
24% |
E |
— |
FX |
— |
— |
— |
— |
41 |
Боброва |
A |
A |
A |
A |
A |
50% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Богаевский |
— |
— |
— |
— |
— |
49% |
A |
D |
— |
— |
— |
C |
— |
33 |
Борзова |
A |
A |
A |
A |
A |
35% |
D |
B |
D |
— |
— |
— |
— |
86 |
Боярышкин |
C |
— |
— |
B |
B |
47% |
B |
— |
— |
— |
— |
E 6 |
— |
47 |
Волкова |
C |
— |
— |
— |
— |
29% |
E |
— |
FX |
— |
— |
— |
— |
18 |
Волкова |
B |
C |
B |
B |
— |
35% |
D |
C |
C |
— |
— |
— |
— |
71 |
Гаспарян |
— |
D |
— |
D |
D |
28% |
E |
C |
— |
E |
— |
E |
— |
50 |
Гелдиева |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Гузенко |
C |
B |
C |
C |
D |
31% |
E |
FX |
D |
— |
— |
— |
— |
63 |
Гузенко |
B |
D |
D |
— |
— |
25% |
E |
D |
C |
— |
— |
— |
C |
63 |
Довлад |
A |
A |
C |
C |
C |
32% |
E |
C |
B |
— |
— |
— |
— |
78 |
Зайцева |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Зюбрий |
A |
A |
A |
A |
A |
39% |
C |
E |
C |
— |
— |
— |
— |
86 |
Иванов |
B |
— |
— |
— |
— |
34% |
D |
E |
E |
— |
FX |
E |
FX |
44 |
Игнатенко |
C |
D |
— |
— |
— |
30% |
E |
E |
FX |
— |
— |
FX |
D |
45 |
Ислямов |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
FX |
D |
E |
E |
— |
— |
23 |
Кит |
A |
A |
A |
A |
A |
63% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Клыса |
A |
A |
A |
A |
A |
43% |
B |
B |
C |
— |
— |
— |
— |
92 |
Козик |
B |
A |
C |
B |
A |
35% |
D |
E |
D |
— |
— |
— |
— |
76 |
Костюк |
A |
A |
A |
A |
A |
47% |
B |
B |
A |
— |
— |
— |
— |
96 |
Круговой |
C |
D |
— |
B |
B |
44% |
B |
B |
D |
— |
— |
C |
— |
78 |
Кулай |
B |
— |
— |
— |
— |
40% |
C |
— |
C |
— |
E |
E |
B |
57 |
Лаптий |
A |
A |
A |
A |
A |
38% |
C |
B |
B |
— |
— |
— |
— |
92 |
Лобода |
A |
A |
A |
A |
A |
44% |
B |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
98 |
Ломака |
— |
— |
D |
— |
— |
32% |
E |
FX |
FX |
FX |
— |
— |
FX |
29 |
Лысяк |
D |
D |
— |
E |
E |
34% |
D |
E |
E |
— |
— |
D |
— |
57 |
Ляшенко |
— |
— |
— |
— |
— |
22% |
E |
FX |
E |
E |
FX |
FX |
FX |
33 |
Макарова |
A |
B |
B |
A |
A |
50% |
A |
C |
C |
— |
— |
— |
— |
89 |
Матвеенко |
A |
A |
A |
A |
A |
35% |
D |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
94 |
Мирошниченко |
A |
A |
A |
A |
A |
39% |
C |
D |
B |
— |
— |
— |
— |
90 |
Михайленко |
A |
A |
A |
A |
A |
50% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Мурченко |
— |
— |
— |
— |
— |
36% |
C |
C |
D |
— |
E |
FX |
B |
54 |
Неживой |
— |
— |
— |
— |
— |
22% |
E |
FX |
— |
FX |
E |
E |
E |
33 |
Нестерова |
C |
— |
— |
— |
— |
34% |
D |
D |
FX |
— |
E |
FX |
— |
37 |
Новикова |
B |
A |
A |
A |
B |
38% |
C |
A |
B |
— |
— |
— |
— |
92 |
Огиенко |
E |
E |
D |
— |
— |
41% |
C |
E |
FX |
— |
— |
— |
FX 4 |
44 |
Павлюк |
B |
B |
C |
C |
B |
15% |
FX |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
77 |
Пардаев |
E |
— |
— |
— |
— |
7% |
FX |
FX |
FX |
— |
— |
— |
— |
15 |
Патлай |
— |
— |
C |
D |
D |
30% |
E |
D |
E |
E |
— |
— |
— |
52 |
Полшведкина |
B |
A |
— |
— |
— |
70% |
A |
A |
A |
— |
— |
A |
A |
91 |
Приходько |
B |
C |
C |
D |
— |
39% |
C |
D |
FX |
— |
— |
— |
— |
59 |
Птушко |
A |
A |
A |
A |
A |
56% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Пугачева |
D |
D |
D |
D |
— |
37% |
C |
A |
C |
— |
— |
— |
— |
67 |
Пырина |
A |
A |
A |
A |
A |
67% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Самойлова |
A |
A |
A |
A |
A |
45% |
B |
D |
A |
— |
— |
— |
— |
94 |
Сапожникова |
A |
A |
A |
A |
A |
72% |
A |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
100 |
Сира |
B |
— |
— |
— |
— |
37% |
C |
E |
— |
— |
FX |
E |
B |
48 |
Скочко |
A |
A |
A |
A |
A |
46% |
B |
A |
A |
— |
— |
— |
— |
98 |
Соколова |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Сопелева |
D |
B |
B |
B |
B |
26% |
E |
B |
E |
— |
— |
— |
— |
72 |
Сосницкий |
D |
E |
— |
E |
E |
38% |
C |
C |
C |
— |
— |
D |
— |
64 |
Суботовская |
A |
A |
A |
A |
A |
52% |
A |
C |
B |
— |
— |
— |
— |
95 |
Сысоева |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Тарарина |
A |
— |
— |
A |
A |
35% |
D |
C |
D |
— |
D |
E |
— |
75 |
Терентьева |
C |
— |
— |
— |
— |
21% |
E |
E |
E |
— |
E |
E |
E |
48 |
Титарева |
— |
— |
— |
— |
— |
22% |
E |
FX |
FX |
— |
— |
— |
E |
23 |
Уткина |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Ушенко |
D |
E |
— |
— |
— |
31% |
E |
D |
B |
— |
— |
C |
— |
50 |
Филипенко |
C |
— |
— |
— |
— |
23% |
E |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
14 |
Хуан |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
FX |
— |
E |
E |
FX |
— |
16 |
Чариева |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
C |
D |
— |
D |
— |
— |
27 |
Черепахина |
E |
D |
C |
C |
— |
34% |
D |
C |
E |
— |
— |
— |
— |
60 |
Шарун |
A |
A |
A |
B |
B |
47% |
B |
E |
E |
— |
— |
— |
— |
81 |
Шералиев |
E |
C |
C |
C |
C |
26% |
E |
D |
— |
— |
— |
— |
— |
56 |
Юрчук |
D |
E |
E |
— |
— |
21% |
E |
E |
FX |
— |
— |
— |
— |
35 |
Яворская |
C |
— |
— |
— |
— |
25% |
E |
E |
FX |
— |
E |
FX |
FX |
37 |
Ягмиров |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
0 |
Ярашов |
E |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
4 |
Ярош |
A |
A |
A |
A |
A |
39% |
C |
C |
D |
— |
— |
— |
— |
87 |
Те, кто получили положительные оценки, могут передать зачетки через старост в понедельник, 17 июня (или во вторник, 18 июня, а также в пятницу, 21 июня).
Господа двоечники! У вас еще сохраняется шанс исправить оценку в течение сессии. Я готов принять у вас экзамен 21 июня (за день до отъезда на практику), в 12.00. Результаты сдачи материала по частям, которая в вашем случае не привела к успеху, аннулируются. Все вы будете отвечать на все 6 вопросов билета. Список из 120 вопросов вам известен. Очень советую напрячься и дать конспективные ответы на ВСЕ заданные вам вопросы. Готовьтесь! Положительную оценку вы получите, если сможете написать что-то по делу по каждому из этих вопросов.
Обратите внимание: характеристика таксона требует описания разнообразия его представителей, а не особенностей сравнительной анатомии группы, к которой он принадлежит. Причина многих сниженных оценок на экзамене – то, что вы фантазировали на темы сравнительной анатомии вместо того, чтобы отвечать на заданный вопрос.
И, наконец, все, и успешно отработавшие семестр, и неуспешные, готовьтесь к практике! Рекомендации, что на ней нужно, есть в этом месте. Кое-что о прошлой практике есть здесь.
Давайте отработаем практику как можно лучше!