Перейти до основного вмісту
Toggle navigation
Main
Speciality introduction
Vertebrates
Ecology
Statistical Oracle
Creation of Worlds
1.5 Natures of Human
Sex on R
IntegratedSciences
Pelophylology
Головна
Новини
Новини
Екологія: біологія взаємодії. VII-02. Знайомство з властивостями R на простих прикладах
Екологія: біологія взаємодії. Додаток VI. Oгляд команд R
Екологія: біологія взаємодії. VII-01. Перші кроки в використанні RStudio
Екологія: біологія взаємодії. I-20. (доповнення) Філософський лікнеп: що ми знаємо, чого не узнаємо та коли обмежені презумпціями
Екологія: біологія взаємодії. I-10. (доповнення) Істоти Денієла Деннета: моделювання як головна функція психіки
Екологія: біологія взаємодії. I-17. (доповнення) Чому світ саме такий, який він є? Стійкість, а не оптимальність
Екологія: біологія взаємодії. VI-19. (доповнення) Еволюція альтруїзму
Екологія: біологія взаємодії. I-18. (доповнення) Рівні добору
Екологія: біологія взаємодії. I-19. (доповнення) Сценарії дворівневого добору: Невидима рука, Невидима нога, Невидима голова
Парадокси сексуального розмноження: Виступ на KarazinBioHub
Моделі в біології та можлива користь від них: Виступ на KarazinBioHub
Speech at the conference "IOP Conference Series: Earth and Environmental Science"
Анотація курсу "Еволюційно-біологічні основи поведінки людини"
StatOracle–04 Перше знайомство з використанням R
Sustainable use of fisheries resources. Variant IIb. Simulation model in R
Екологія: біологія взаємодії. I-16. (доповнення) Чому світ саме такий, який він є? Сила еволюційно-екологічного підходу
Екологія: біологія взаємодії. I-09. Моделювання як пізнання — і біосистем, і усього іншого
Екологія: біологія взаємодії. I-05. Добір як причина доцільності біосистем
StatOracle–03 Інструмент: мова (середовище) R
Біологія. Вступ до фаху – 05. Різноманіття діяльності у галузі біології
Біологія. Вступ до фаху. Завдання II: Огляд наукової статті
Півтори природи людини – 18. Варіант опису жіночих та чоловічих стратегій репродукції
Півтори природи людини – 17. Питання щодо жіночих та чоловічих стратегій репродукції
Півтори природи людини – 16. Варіант відповідей на питання щодо жіночої репродуктивної біології
Півтори природи людини – 15. Підказки для пошуку відповіді на питання щодо жіночої репродуктивної біології
Біологія. Вступ до фаху. Завдання I: текст з різними типами цитувань
Біологія. Вступ до фаху – 04. Як доброчесно створити науковий текст?
Біологія. Вступ до фаху – 03. «Людина — це стиль»
Біологія. Вступ до фаху – 02. Що визначає, що і як мають робити студенти?
Біологія. Вступ до фаху – 01. Каразінський університет – що це?
SexOnR–12_Fisher. Моделювання рівноваги Фішера (Завдання III)
Можливе майбутнє людства: перегони між розквітом та виснаженням (школа вихідного дня Каразінського університету)
SexOnR–10_Sturtevant. Моделювання циклічно змінюваного добору за Стертевантом та іншими (Завдання II)
Неймовірне у звичайному: зелені жаби (школа вихідного дня Каразінського університету)
Гайдари. 26 березня 2023 року
Гайдари. 24 березня 2023 року
SexOnR–09_MaynardSmith. Моделювання парадокса Мейнарда Сміта (Завдання I)
StatOracle–07 Описові статистики та розподіли
StatOracle–07 Візуалізація даних з пакетом ggplot2
SexOnR–11_TwoSexes. Чому статей саме дві? (Опис проблеми III)
StatOracle–02(S) Робота з програмою Statistica на файлі-прикладі PelophylaxExamples
Холодна заплава та теплий День Бабака у Гайдарах
Екологія: біологія взаємодії. IV-13. Правило конкурентного виключення Гаузе
Біологія. Вступ до фаху. Завдання IIІ: Створення таблиці для збору первинних даних
Екологія: біологія взаємодії. VI-18. Dies irae
Біологія. Вступ до фаху. Деякі корисні посилання
VII. Клас Mammalia-06. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Ссавці (презентація)
V. Reptilia sensu lato-14. Герпетофауна (sensu stricto) Харківської області
VI. Клас Aves-10. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи населених пунктів
VI. Клас Aves-09. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи узбережжя та луків
VI. Клас Aves-08. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи лісу
III. Pisces-10. Іхтіофауна Харківської області
VII. Клас Mammalia-05. Laurasiatheria
VII. Клас Mammalia-04. Afrotheria та Euarchontoglires
VII. Клас Mammalia-03. Від Monotremata до Xenarthra
VII. Клас Mammalia-02. Систематика ссавців
SexOnR–08_Sex. «Стать – королева проблем еволюційної біології» (Опис проблеми II)
VI. Клас Aves-06. Різноманіття птахів. Passeriformes — Горобцеподібні
VI. Клас Aves-05. Різноманіття птахів. Від Gaviiformes до Psittaciformes
VI. Клас Aves-04. Різноманіття птахів. Від Struthioniformes до Phaethontiformes
V. Reptilia sensu lato-11. Ophidia-II (від Xenopeltidae до Viperidae)
V. Reptilia sensu lato-08. Ящірки-II (Lacertoidea включно з Amphisbaenia та Anguimorpha)
SexOnR–05_HermaphroditeSex. Імітація сексу. Для початку — у гермафродитів
SexOnR–03_ModelTypes. Типи імітаційних моделей у курсі та їх типова структура
SexOnR–06_Templates. Заготовки для створення R-моделей (R-довідник II)
V. Reptilia sensu lato-04 Систематика сучасних рептилій
М. Кравченко, Д. Шабанов "Пізнаємо природу". Підручник для 5-го класу
SexOnR–04_Selection. Чотири аспекти добору та приклад імітування диференційованої загибелі
SexOnR–02_R&other. R, RStudio, RMarkdown — перші кроки (R-довідник I)
SexOnR–07_Evolution. Еволюція та секс (Опис проблеми I)
SexOnR–01_Keywords. Ключові поняття курсу: пояснення та посилання (Вступ)
2.02.2022. День бабака
Півтори природи людини – 14. Питання щодо жіночої репродуктивної біології
Sustainable use of fisheries resources. Variant I. Narrative
Sustainable use of fisheries resources. Variant IIa. Simulation model in Google Sheets
Півтори природи людини – 10. Лекція IX. Альтруїзм
Відеоанотація курсу «Еволюція сексу і статевих стратегій: імітаційне моделювання на R»
Анотація курсу «Майбутнє людства та біосфери: виснаження або розквіт?»
Анотація курсу «Еволюція сексу і статевих стратегій: імітаційне моделювання на R»
Півтори природи людини – 09. Лекція VIII. Рівні добору та Невидима Голова
Екологія: біологія взаємодії. VI-16. Сценарії майбутнього
Екологія: біологія взаємодії. Додаток V. Глосарій
Екологія: біологія взаємодії. Додаток IV. Персоналії
Екологія: біологія взаємодії. VI-17. Екоконверсія
Екологія: біологія взаємодії. VI-20. (доповнення) Принципи раціональної екологічної етики
Екологія: біологія взаємодії. VI-22. (доповнення) Основні етапи антропогенезу
Екологія: біологія взаємодії. VI-21. (доповнення) Страх ГМ-продуктів (і кілька слів про демократію)
Екологія: біологія взаємодії. VI-04. Біологічні особливості людини
Екологія: біологія взаємодії. VI-23. (доповнення) Механізми поведінки людини та інших тварин
Екологія: біологія взаємодії. VI-03. Культурне спадкування як механізм передачі набутих ознак
Екологія: біологія взаємодії. VI-02. Унікальні екологічні особливості людини
Екологія: біологія взаємодії. VI-01. Людина та інші тварини
Екологія: біологія взаємодії. VI-15. Концепція сталого (невиснажливого) розвитку
Екологія: біологія взаємодії. VI-14. Військова небезпека
Екологія: біологія взаємодії. VI-13. Атмосферні аномалії антропічного походження: «озонові дірки», кислотні дощі, смог
Екологія: біологія взаємодії. VI-12. Глобальні зміни клімату
Екологія: біологія взаємодії. VI-11. Проблема забезпечення енергією
Екологія: біологія взаємодії. VI-10. Пестицидна проблема
Екологія: біологія взаємодії. VI-09. Проблема забезпечення продовольством
Екологія: біологія взаємодії. VI-08. Чи можна обмежити чисельність населення Землі?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
наступна
остання