Зоологія-2017. Тест за IV темою
Результати теста за четвертою темою ("Птахи")
Зоологія-2017. Тест за ІІІ темою
Результати теста за третьою темою ("Гади")
Зоологія-2017. Тест за ІІ темою
Результати тестування за другою темою.
Тестування за третьою темою — 28 квітня!
Результати факультетського етапу студентської олімпіади з біології
Вітаю переможців олімпіади — Михайла Шлахтера та Миколу Дрогваленка!
Дорогі колеги! Реєструйтеся, будь ласка, на зоологічну конференцію!
|
З 12 до 16 вересня в Харкові і на біостанції в Гайдарах буде проходити зоологічна конференція. На ній мають зібратися зоологи різних спеціальностей, щоб обмінятися досвідом роботи з використанням сучасних методів. Зазначений в циркулярі термін закінчення реєстрації пройшов, але це не трагічно. Цей термін продовжено до 1 березня; я сподіваюся, що і після цього терміну ми не відмовимо людям, які захочуть до нас приєднатися. Поки що зареєструвалося дещо більше 100 учасників. |
Студенти біофаку (перш за все — II, III і IV курсів)! Спробуйте себе в студентській олімпіаді з біології!
У вівторок, 28 лютого, о 1600 в аудиторії IV-24 відбудеться перший тур студентської олімпіади з біології.
Невидимая Голова и все остальное
Видеозапись публичной лекции "Многоуровневый отбор в иерархических системах: сценарии Невидимой Руки, Невидимой Ноги и Невидимой Головы"
Студенти IV курсу! Пропоную для роботи офлайн першу частину посібника з біологічної статистики
Студенти II курсу! Пропоную відновити шкільні знання зоології за допомогою цього підручника
Шабанов Д.А., Кравченко М.О. Біологія: підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (Наказ МОНУ від 20.07.2015 р. № 777). К.: Грамота, 2015. — 272 с.
Экология-2016. Результаты работы в течение курса
Курс экологии закончен. Большинство студентов получило зачет. Выставить заработанную оценку или улучшать ее — решайте сами. Тем, кто не заработал 50 баллов, придется сдавать зачет. Первая сдача в течение зачетной сессии предусматривает письменные ответы только на вопросы по тем темам (из четырех), по которым студентам нужно получить или улучшить оценку. Повторная сдача или сдача после окончания зачетной сессии будет предусматривать письменные ответы на все четыре вопроса по всем четырем темам курса.