Лекция |
VI. Клас Aves-04. Різноманіття птахів. Від Struthioniformes до Phaethontiformes |
Лекция |
VI. Клас Aves-05. Різноманіття птахів. Від Gaviiformes до Psittaciformes |
Лекция |
VI. Клас Aves-06. Різноманіття птахів. Passeriformes — Горобцеподібні |
Лекция |
SexOnR–08_Sex. «Стать – королева проблем еволюційної біології» (Опис проблеми II) |
Лекция |
VII. Клас Mammalia-02. Систематика ссавців |
Лекция |
VII. Клас Mammalia-03. Від Monotremata до Xenarthra |
Лекция |
VII. Клас Mammalia-04. Afrotheria та Euarchontoglires |
Лекция |
VII. Клас Mammalia-05. Laurasiatheria |
Лекция |
III. Pisces-10. Іхтіофауна Харківської області |
Лекция |
VI. Клас Aves-08. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи лісу |
Лекция |
VI. Клас Aves-09. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи узбережжя та луків |
Лекция |
VI. Клас Aves-10. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Птахи населених пунктів |
Лекция |
V. Reptilia sensu lato-14. Герпетофауна (sensu stricto) Харківської області |
Лекция |
VII. Клас Mammalia-06. Екскурсії з Тетяною Атемасовою. Ссавці (презентація) |
Лекция |
Біологія. Вступ до фаху. Деякі корисні посилання |
Лекция |
Екологія: біологія взаємодії. VI-26. Dies irae |
Лекция |
Біологія. Вступ до фаху. Завдання IIІ: Створення таблиці для збору первинних даних |
Лекция |
Екологія: біологія взаємодії. IV-13. Правило конкурентного виключення Гаузе |
Запись в блоге |
Холодна заплава та теплий День Бабака у Гайдарах |
Лекция |
StatOracle–02(S) Робота з програмою Statistica на файлі-прикладі PelophylaxExamples |
Лекция |
SexOnR–11_TwoSexes. Чому статей саме дві? (Опис проблеми III) |
Лекция |
StatOracle–07 Візуалізація даних з пакетом ggplot2 |
Лекция |
StatOracle–07 Описові статистики та розподіли |
Лекция |
SexOnR–09_MaynardSmith. Моделювання парадокса Мейнарда Сміта (Завдання I) |
Лекция |
Гайдари. 24 березня 2023 року |